نمونه پرسش های مستمر درس زمین شناسی سوم تجربی درس اول ودوم

ردیف به نام خدا ---آزمون مستمر درس دوم زمین شناسی سوم تجربی--آبان ماه 95 دبیرستان شهید مطهری دره شهرشمارک 1-آب چگونه موجب تعدیل آب و هوای کره زمین می شود؟ 5/02چرا ظرفیت هوا در نگهداری بخار آب محدود است ؟ 5/0-نقطه شبنم چیست ؟14کدام ابر زیر قدرت بارش دارد ؟ الف :کومولوس ب- کومولونیمبوس ج: استراتوس د: سیروس 5کدام ابر زیر پایه ارتفاعی بالاتری دارد؟0 الف : سیروس ب - استراتو کومولوس5/06علت بارش زیاد در عرض جغرافیایی 40تا 50درجه چیست ؟7چرا در مناطق مختلف زمین ،آب و هواهای متفاوتی وجود دارد؟18توجه بهادامه مطلب

برچسب: نویسنده: اشکان سلیمانی تاريخ: چهارشنبه 28 مرداد 1405 ساعت: 3:26

ساختار یک مقاله ی پژوهشی

ساختار یک مقاله ی پژوهشی 1-عنوان 2-چکیده 3-مقدمه 4-بیان مساله 5-مبانی نظری (چهار چوب )6- فرضیه ها و پرسش ها 7-روش شناسی 8- یافته ها ونتایج 9-بحث ونتیجه گیری 10 منابع- + نوشته شده در جمعه نوزدهم شهریور ۱۳۹۵ساعت 13:44 توسط ایرج زینی وند | ادامه مطلب

برچسب: نویسنده: اشکان سلیمانی تاريخ: يکشنبه 5 آذر 1396 ساعت: 3:11

ساختار یک مقاله علمی

1- عنوان (title ) 7- مبانی نظری

2-اسامی نویسندگان (Authors) 8-روش تحقیق (Materials and Methods)

3-اطلاعات نویسندگان(affiliations) 9-یافته ها (Rrsults)

4-چکیده (Abstract) 10-بحث ونتیجه گیری (Discussion)

5-کلیدواژه ها (Keywords) 11- قدر دانی ( اختیاری )

6-مقدمه( introduction ) 12-فهرست منابع وماخذ (References)

برچسب: ساختار,مقاله,علمی, نویسنده: اشکان سلیمانی تاريخ: چهارشنبه 22 شهريور 1396 ساعت: 14:19

گزارش یک بازدید علمی

به نام خدا گزارش بازدید علمی ، درس زمین شناسی سوم علوم تجربی در مورخه 15/8/95به همراه دانش آموزان سال سوم رشته علوم تجربی دبیرستان شهید مطهری دره شهر پیرو هماهنگی های صورت گرفته و با برنامه ریزی قبلی، ساعت 8.30 صبح عازم گردش وبازدید علمی از ایستگاه سینوپتیک شهرستان دره شهر واقع در 1 کیلو متری شهر دره شهر شدیم.مقدمه:بازدید علمی، مشاهده و آزمایشی است که در خارج از کلاس انجام می گیرد، ادامه مطلب

برچسب: گزارش,بازدید,علمی, نویسنده: اشکان سلیمانی تاريخ: چهارشنبه 22 شهريور 1396 ساعت: 14:19

نمونه پرسش های مستمر درس زمین شناسی سوم تجربی درس اول ودوم

ردیف به نام خدا ---آزمون مستمر درس دوم زمین شناسی سوم تجربی--آبان ماه 95 دبیرستان شهید مطهری دره شهر شمارک 1 -آب چگونه موجب تعدیل آب و هوای کره زمین می شود؟ 5/0 2 چرا ظرفیت هوا در نگهداری بخار آب محدود است ؟ 5/0&#ادامه مطلب

برچسب: نمونه,پرسش,مستمر,زمین,شناسی,تجربی,ودوم, نویسنده: اشکان سلیمانی تاريخ: چهارشنبه 22 شهريور 1396 ساعت: 14:19

نمونه پرسش های مستمر درس زمین شناسی سوم تجربی درس اول ودوم

ردیف به نام خدا ---آزمون مستمر درس دوم زمین شناسی سوم تجربی--آبان ماه 95 دبیرستان شهید مطهری دره شهر شمارک 1 -آب چگونه موجب تعدیل آب و هوای کره زمین می شود؟ 5/0 2 چرا ظرفیت هوا در نگهداری بخار آب محدود است ؟ 5/0 3 -نقطه شبنم چیست ؟ 1 4 کدام ابر زیر قدرت بارش دارد ؟ الف :کومولوس ب- کومولونیمبوس ج: استراتوس د: سیروس 5/0 5 کدام ابر زیر پایه ارتفاعی بالاتری دارد؟0 الف : سیروس ب - استراتو کومولوس 5/0 6 علت بارش زیاد در عرض جغرافیایی 40تا 50درجه چیست ؟ 1 7 چرا در مناطق مختلف زمین ،آب و هواهای متفاوتی وجود دارد؟ 1 8 توجه به جدول زیر رطوبت نسبی چند درصد است ؟ ((دمای دما سنج خشک 28 درجه ودمای دما سنج مرطوب 26 درجه)) 4 3 2 1 دمای دما سنج خشک 71 78 85 92 26 71 78 85 92 27 72 78 85 93 28 5/0 9 در دمای 20درجه رطوبت نسبی هوا 65 درصد ورطوبت مطلق هوا در همین دما20 گرم در متر مکعب است رطوبت مورد نیاز برایادامه مطلب

برچسب: نمونه پرسشنامه,نمونه پرسشنامه پایان نامه,نمونه پرسشنامه لیکرت, نویسنده: اشکان سلیمانی تاريخ: يکشنبه 28 آذر 1395 ساعت: 12:05

گزارش یک بازدید علمی

به نام خدا گزارش بازدید علمی ، درس زمین شناسی سوم علوم تجربی در مورخه 15/8/95به همراه دانش آموزان سال سوم رشته علوم تجربی دبیرستان شهید مطهری دره شهر پیرو هماهنگی های صورت گرفته و با برنامه ریزی قبلی، ساعت 8.30 صبح عازم گردش وبازدید علمی از ایستگاه سینوپتیک شهرستان دره شهر واقع در 1 کیلو متری شهر دره شهر شدیم. مقدمه: بازدید علمی، مشاهده و آزمایشی است که در خارج از کلاس انجام می گیرد، چون دانش آموزان بیشتر براساس علاقه و تحریک حس کنجکاوی آن ها صورت می گیرد پس گردش علمی که این اصل را به نحو مطلوبی به اجرا می گذارد، یکی از روش های فعال تدریس در رشته های علوم تجربی می باشد . با انجام بازدید علمی،فراگیران با مشاهده ی ابزار یا طبیعت و لمس بی واسطه ی پدیده ها، بخشی از حقایق علمی را به طور عمیق درک می نمایند. مكان بازديد: ایستگاه هواشناسی (سینوپتیک شهرستان دره شهر) اهداف: -1-آموزش بازدید علمی به عنوان یکی از روش های تدریس -2-اجرای یک برنامه ی آموزش علمی در یک سازمان ( طبیعت )، مثلا آشنایی با ابزار مورد استفاده در هواشناسی -3- تدریس در خارج از کلاس درس ،جهت کسب انادامه مطلب

برچسب: گزارش یک بازدید علمی,گزارش از یک بازدید علمی,گزارش بازدید علمی از یک کارخانه,گزارش بازدید از یک مرکز علمی, نویسنده: اشکان سلیمانی تاريخ: چهارشنبه 19 آبان 1395 ساعت: 7:31

مکان در جغرافیا

هوای شرجی

شرجی بودن، یعنی پر از نم و دم شدن هوا بهمراه دمای بالا دمای آستانه هوای شرجی در ایران 16.8درجه سانتیگراد است به بیانی دیگر در دما های کمتر از این عدد پدیده شرجی دیده نمی شود در ایران از اسفند ماه تا پایان آبان شرایط شرجی در بخش های کرانه ای ایران دیده می شود اوج شرجی از مرداد رخ میدهد وتقریبا 15درصد از مساحت کشور دارای حالت شرجی است.در کرانه های خزر شرجی بودن هوا چهار ماه دوام دارد یعنی از خرداد آغاز میشود و در شهریور به پایان می رسد ولی در کرانه های جنوبی از فروردین آغاز وتا آبان ادامه دارد برگرفته از کتاب آب وهوای ایران تالیف دکتر مسعودیان - انتشارات شرادامه مطلب

برچسب: نویسنده: اشکان سلیمانی تاريخ: جمعه 19 شهريور 1395 ساعت: 6:30